Formation :
Animer une formation
et captiver ses stagiaires
2 JOURS (14H)
présentiel
individuel | Groupe (7 MAX)
Les techniques du jeu de l’acteur et la méthode HQM, pour être clair et captivant face à un groupe d’apprenants, en présentiel et en visio.
Pour qui ?
Formateurs, formateurs internes et toute personne amenée à délivrer une formation en présentiel.
Pas de prérequis.
Les objectifs
- Utiliser des outils pour être clair, crédible, convaincant à l'oral lors de l'animation de sessions de formation
- S'affirmer dans sa communication pour faire autorité face au public formé
- Créer une relation de qualité avec son auditoire pour faciliter l'acquisition de compétences
Le programme
> ACCOMPAGNEMENT AVANT LA FORMATION
■ Audit individuel – RDV avec la formatrice (20mn)
■ Choix du CAS PRO individuel et supports pour sa préparation
> DÉROULÉ DES 2 JOURS (PRÉSENTIEL OU DISTANCIEL)
1/ Diagnostic vidéo
■ Captation et débrief d’une courte prise de parole (CAS PRO individuel)
■ Identification des points forts et axes d’amélioration
⇒ Exercice filmé individuel et débrief
2 / Aborder efficacement une prise de parole en tant que formateur
■ Bien définir l’objectif de son intervention, savoir adapter sa communication en fonction de l’objectif et du public
■ Comprendre l’importance d’être congruent (donner un sentiment de cohérence et d’authenticité à son public
■ Définir et travailler son « Personnage » et sa posture de formateur pour rendre ses interventions vivantes et captivantes
■ Savoir canaliser son stress et ses émotions parasites pour « prendre le pouvoir » sur la situation d’exposition
⇒ Exercices pratiques et mise en application sur les Cas Pros des participants
3 / Utiliser pleinement son potentiel d’expression pour capter l’attention de son auditoire
■ Le contenu textuel : exprimer clairement ses idées, structurer ses messages
■ Le corps : être là, au présent
■ La voix : s’engager et s’affirmer
■ Le rythme : dynamiser ses interventions
■ Le regard : être en contact avec son auditoire et analyser l’échange
■ L’intention (= l’émotion) : emporter l’adhésion
■ La gestion des supports : faire le guide
⇒ Mise en application sur les Cas Pros des participants
4 / Créer une relation de communication de qualité avec son auditoire pour faciliter l’acquisition des compétences
■ Développer ses capacités d’écoute et d’observation pour mieux analyser les problématiques
■ Utiliser l’empathie pour créer du lien et encourager les participants qui en ont besoin
■ Communiquer efficacement pour faire évoluer chaque personne formée individuellement tout en favorisant la cohésion du groupe
■ Permettre la participation de chacun sans perdre le contrôle du groupe
⇒ Mise en application sur les Cas Pros des participants
5 / Bilan Avant – Après
■ Analyse de la progression du stagiaire
■ Identification des axes de travail
■ Définition d’objectifs et d’un plan d’action pour la mise en application sur le terrain
⇒ Exercice filmé individuel et débrief
> APRÈS LA FORMATION
■ Bilan détaillé à chaud (par écrit)
■ Entretien de bilan à froid (20mn) après mise en application sur le terrain et conseils
Dates
Aix en Provence (13)
■ Nous consulter
Vous êtes disponible sur d’autres dates ? De nouveaux groupes sont créés régulièrement, consultez-nous.
Tarifs
INTER
Présentiel (2 jours) ou visio (4 demi-journées) :
1070€ NET
Options (suivi avant et après la formation) : Inclus
Autoentrepreneurs, libéraux, demandeurs d’emploi, particuliers : tarif préférentiel (nous consulter)
5 stagiaires maximum.
INTRA
Organisez cette formation au sein de votre entreprise.
Présentiel (2 jours) ou visio (4 demi-journées) :
2940€ NET
Hors frais de déplacement et d’hébergement éventuels.
Ce programme prévu pour 7 participants peut être adapté pour un groupe plus grand.
Autres informations
> ACCESSIBILITÉ
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap et peut être adaptée en fonction des besoins (mise en place d’une organisation spécifique, aménagement de la durée, du contenu, …). Contactez-nous pour en parler.
> MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
La formation est basée sur les outils et techniques de l’acteur, abordés essentiellement à travers des exercices pratiques, des mises en situations et des improvisations.
La vidéo est utilisée comme outil pédagogique : certaines mises en situations sont filmées puis analysées avec le formateur. Cela permet au stagiaire de s’auto-évaluer et de suivre sa progression.
> ÉVALUATION ET SUIVI
Bilan individuel détaillé complété par la formatrice, indiquant le niveau du stagiaire sur un ensemble de critères, en début et en fin de formation.(progression visible). Plusieurs modes de suivi dans le temps peuvent vous être proposés. Pour plus de précisions, nous vous invitons à nous consulter.
L'intervenante
Emilie RAJAT a formé et coaché plus de 1000 dirigeants, collaborateurs et porteurs de projets à la prise de parole impactante en contexte professionnel.
Les avis
La note moyenne attribuée par l’ensemble des stagiaires formés ayant participé à cette formation est de 9,9/10.
