Formation :
Se démarquer à l'oral : stratégie, discours, jeu d'acteur

2 JOURs (14H)
présentiel | distancieL
individuel | Groupe

Faites la différence lors de vos interventions à fort enjeu, en présentiel et en visio.

Pour qui ?

Chefs d’entreprises, managers, cadres, ingénieurs, chefs de projets, formateurs, habitués à prendre la parole en public dans le cadre de leur métier, et relativement à l’aise face à cet exercice.

Prendre régulièrement la parole dans le cadre de son activité.

Les objectifs

Le + HQM

Le programme

> ACCOMPAGNEMENT AVANT LA FORMATION

Audit individuel – RDV avec la formatrice (20mn)

Choix du CAS PRO individuel et Supports pour sa préparation

> DÉROULÉ DES 2 JOURS (PRÉSENTIEL OU DISTANCIEL)

1 / Diagnostic vidéo
Captation et débrief d’une courte prise de parole (CAS PRO individuel)
Identification des points forts et axes d’amélioration
⇒ Exercice filmé individuel et débrief

2 / Parfaire sa maîtrise du « geste » juste

Corps : Travail sur l’ancrage dans le sol, la posture, l’axe du corps, la gestuelle, le regard, le rapport à l’espace
Voix : Travail sur la respiration, le placement et l’amplitude de la voix, le débit de parole, le rythme, les accents, l’attaque et la finale, l’utilisation des silences

⇒  Exercices pratiques et mise en application sur les Cas Pros des participants

3 / Marquer les esprits

Savoir sortir du cadre, emmener son public dans son univers, faire partager sa vision

Exploiter tout le potentiel de son rôle et de son personnage

Trouver son style de communicant, utiliser sa personnalité et ses atouts

Savoir mobiliser ses ressources au bon moment : comment bien se préparer pour un grand match ? et être congruent

⇒  Mise en application sur les Cas Pros des participants

4 / Créer une relation singulière et privilégiée avec son auditoire

Affiner ses capacités d’écoute, d’observation et d’empathie en situation d’échange ou de dialogue

Être pleinement présent et disponible dans la relation à l’autre

Faire tomber les freins de son public, capter l’attention des plus réticents

Savoir improviser et répondre aux questions difficiles

⇒ Exercices pratiques

5 / Savoir évaluer ses performances

Accroître son niveau d’exigence

Développer sa capacité d’autoévaluation, à l’entraînement et après une intervention orale

Établir son plan d’entraînement (processus d’amélioration continue)

 ⇒ Exercices pratiques et répétition dirigée sur les Cas Pros

 6 / Bilan Avant / Après

Analyse de la progression du stagiaire

Identification des axes de travail

Définition d’objectifs et d’un plan d’action pour la mise en application sur le terrain

⇒ Exercice filmé individuel et débrief

> APRÈS LA FORMATION

Bilan détaillé à chaud (par écrit)

Entretien de bilan à froid (20mn) après mise en application sur le terrain et conseils

Dates

Aix en Provence (13)
■ Nous consulter

Vous êtes disponible sur d’autres dates ? De nouveaux groupes sont créés régulièrement, consultez-nous.

Tarifs

INTER

Présentiel (2 jours) ou visio (4 demi-journées) : 

1070€ NET

Options (suivi avant et après la formation) : Inclus

Autoentrepreneurs, libéraux, demandeurs d’emploi, particuliers : tarif préférentiel (nous consulter)

5 stagiaires maximum.

INTRA

Organisez cette formation au sein de votre entreprise.

Présentiel (2 jours) ou visio (4 demi-journées) : 

2940€ NET

Hors frais de déplacement et d’hébergement éventuels.

Ce programme prévu pour 7 participants peut être adapté pour un groupe plus grand.

Autres informations

> ACCESSIBILITÉ

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap et peut être adaptée en fonction des besoins (mise en place d’une organisation spécifique, aménagement de la durée, du contenu, …). Contactez-nous pour en parler.

> MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

La formation est basée sur les outils et techniques de l’acteur, abordés essentiellement à travers des exercices pratiques, des mises en situations et des improvisations.

La vidéo est utilisée comme outil pédagogique : certaines mises en situations sont filmées puis analysées avec le formateur. Cela permet au stagiaire de s’auto-évaluer et de suivre sa progression.

> ÉVALUATION ET SUIVI

Bilan individuel détaillé complété par la formatrice, indiquant le niveau du stagiaire sur un ensemble de critères, en début et en fin de formation.(progression visible). Plusieurs modes de suivi dans le temps peuvent vous être proposés. Pour plus de précisions, nous vous invitons à nous consulter.

L'intervenante

Emilie RAJAT a formé et coaché plus de 1000 dirigeants, collaborateurs et porteurs de projets à la prise de parole impactante en contexte professionnel.

Les avis

La note moyenne attribuée par l’ensemble des stagiaires formés ayant participé à cette formation est de 10/10.

Une information détaillée sur la satisfaction des stagiaires est disponible sur simple demande auprès d’HQM.